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中新网惠州9月27日电 (记者 张璐)第十五届全国活动会(以下简称“十五运会”)跆拳道名目(如下简称“赛事”)9月26日正在惠州拉开战幕。首日比赛中,广东女子58公斤级新锐选手黄科奋敢打敢冲,连克强手,并在决赛中逆风翻盘,勇夺金牌。这是十五运会跆拳道项目产生的首枚金牌,同时也是广东省重竞技体育锻炼中央在本届赛事上的首金。图为第十五届天下静止会跆拳道名目现场。 (广东省体育局供图)  2005年出世于广东遂溪的黄科奋,2016年初进入湛江市体校习练,2019年9月进入省体校进修,展现出过人的天分与顽强拼劲。2021年11月当选广东省跆拳道队,正式走上业余道路,并飞速发展。近年来,他在海表里赛场继续打破:2022年勇夺亚洲青年锦标赛男子55千克级冠军,2023年夺患上天下锦标系列赛第二站58千克级冠军,并于当年得到国家级运动健将技术品级。2024年得到天下跆拳道冠军总决赛58公斤级冠军。一步一个脚印地成长,铺就了他在十五运赛场上的精彩绽放。  赛后,黄科奋表示:“赛前指标便是金牌,关头在于准备充沛、锻炼踏实、心态也很好;比赛合作狠恶,对于手都很强,但上场就想着尽力以赴。”他说,拿下金牌的那一刻很激动,但很快调整回日常心。值患上一提的是,黄科奋的两位姐姐也曾经在广东省跆拳道队从事专业锻炼,这份家属的热爱成为他保持的能源。  多年来,广东跆拳道队一直秉持广东体育军团肉体——“敢于拼、善于战、敢于胜”。黄科奋的成功,否则而个人积极的回报,更是广东跆拳道厚积薄发的见证,为广东代表团征战十五运会注入了高昂斗志与澎湃抉择信念。  据悉,十五运会跆拳道名目共产生8枚金牌,比赛将持续至9月29日。(完)--> 【编辑:刘阳禾】

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现在,图为揭幕式上的《霓裳映喷鼻江》华服秀表演。中新网记者 侯宇 摄图为年青人在巨型“香江仙子灯组”前归纳快闪舞蹈。中新网记者 侯宇 摄图为举动开端前,身着华服的演员在西九龙海滨不雅赏海景。中新网记者 侯宇 摄图为巨型“香江仙子灯组”亮相西九龙海滨。中新网记者 侯宇 摄图为多彩的华服主题花灯吸引民众驻足不雅赏。中新网记者 侯宇 摄图为嘉宾为本次活动揭幕亮灯。中新网记者 侯宇 摄图为巨型“喷鼻江仙子灯组”扮靓西九龙海滨。中新网记者 侯宇 摄--> 【编纂:李骏】

基于算法优化,通俗来讲,《中国新闻周刊》记者:李静  发于2025.9.29总第1206期《中国新闻周刊》杂志  1935年年底,一个冬日的下战书,林徽因曾经经在梁思成的办公室连续工作三个小时。那一年,她以及梁思成在山东曲阜考查了孔庙建筑群,并沿胶济铁道路经历城、章丘、临淄、益都等11个县,寻觅散落山涧原野的“文化珍宝”。返来后,有少量案头任务。现在,里间只有她一个人,窗户正好能够鸟瞰天安门的院子。  “现正在是五点三很是。夜幕...

接着,立即,中新网上海7月12日电(缪璐 陈惠晗)2025年天下桥牌A类俱乐部联赛(第二站)12日在上海拉开帷幕。本次比赛吸收了来自天下各地的15支顶尖桥牌队伍到场,在“定约桥牌”降生百年之际,为天下桥牌喜好者贡献一场为期7天的智力盛宴。7月12日,2025年天下桥牌A类俱乐部联赛(第二站)在上海拉开帷幕。中新网记者 汤彦俊 摄  天下桥牌A类俱乐部联赛是海内最高竞技程度的桥牌赛事,联赛分为两站分站赛和总决赛...

数据显示,全国2025届高校毕业生达1222万人,同比增加43万人,而明年毕业生人数预计再创新高。在搜索引擎搜索“大学生就业”可以看到,从中央到地方,各级党委和政府都把大学生就业工作摆在优先位置。  从今年春招到暑假,再到刚开始的新学期,教育部出台多项措施,相继面向毕业生举办“国聘行动”、“百日冲刺”行动、电子商务行业招聘活动、就业能力提升“双千”计划、已离校未就业毕业生专场招聘会……为帮助学生实现高质量就业,各高校正从新生入学到毕业离校,构建起全链条、全流程的就业服务体系,为大学生稳步迈向职场、实现人生价值保驾护航。  应届毕业生  组织进企面试定向挖掘岗位-->  为帮助应届毕业生高效对接优质岗位、实现高质量就业,多所高校积极行动:北京科技大学锚定学科特色,组织学生走进重点企业开展现场面试,打造“走访-实习-录用”快速通道;中央财经大学、中国人民大学等高校院系则深挖资源,定向挖掘岗位并举办“小而精”专场招聘;北京交通大学更设立专项奖励金,引导毕业生投身西部与基层。一系列精准举措从高校统筹、院系发力、政策激励多维度入手,为毕业生求职保驾护航。  李占魁没想到,自己在毕业季投出的第一份简历就精准“命中”,四个星期的实习期满,经过答辩考核后,他将有可能收到宝钢股份的录取通知书。结果会在9月出炉,而这个时候,正是大部分应届毕业生刚刚开始秋招的时刻。  他的高效求职路源于北京科技大学“钢铁强国路”企业走访调研活动。北京科技大学就业辅导中心副主任胡琳茹告诉北青报记者,“钢铁强国路”企业走访调研活动是三方意愿共同促成的。一方面,企业希望能更早、更深入地了解学生;另一方面,学生也希望有机会去企业实地参观,而高校本身也在开展访企拓岗活动。在此背景下,北京科技大学“钢铁强国路”企业走访调研活动在2024年推出,由校领导带队组织应届毕业生走入行业一线,走访重点企业,了解各方就业需求。该校就业指导服务中心副主任胡琳茹介绍,今年,学校组建了12支就业先导团队,300余名师生分赴全国15个省份,走访了40余家重点企业。  北青报记者了解到,去年,19名优秀学子在现场收到了企业发放的首批录用通知。今年仅宝钢股份一家企业,就有13名北京科技大学同学进入暑期实习中,顺利的话,他们有可能在实习后获得企业发放的录取通知书。  中央财经大学商学院党委副书记杨中英告诉北青报记者,学院积极织密校企合作网络,依托学院“企业行”活动积极拓展企业资源,加强与专业相关行业和企业的合作联系,增加学生实习就业岗位机会,让学生走进合作企业开展研学研行,拓宽学生视野,提升学生职业素养和就业能力。通过校友接洽、企业来访、定向招聘、访企拓岗等“请进来”与“走出去”相结合的途径,与企业建立实习实践基地,为学生实习就业提供有力支持。  杨中英介绍,学院还建立了优质雇主单位名录,动态维护合作企业数据库,开展校友所在企业定向推荐。在鼓励和督促毕业生积极参加学校举办的双选会基础上,学院定期开展小而精、专而优的小型专场招聘活动,提高校园招聘活动实效。  中国人民大学在拓宽就业渠道方面注重发挥院系力量,各院系结合学科专业特点举办大量招聘活动,挖掘定向就业岗位。北青报记者了解到,中国人民大学招生就业处及各院系走访高质量用人单位410余家,为毕业生定向挖掘就业岗位1100余个。尤其是各院系结合学科专业特点,共举办180余场招聘活动,挖掘定向就业岗位1900余个,参会学生5900余人次。学校还注重维护对接近百家先锋人才就业实习实践基地,将更多适配性高的优质单位纳入合作范围。  从黔北山区走到北京,北京交通大学2025年应届毕业生胡云选择回到家乡,入职中国铁路成都局集团有限公司贵阳南站。在贵阳南站货运编组场的寒夜里,一位工人师傅指着积压的黔东南山货感慨:“要是调度系统再快些,这些腊肉菌菇早该送到粤港澳的餐桌了。”这句话深深触动了胡云,他愈发清晰,改变家乡需要真学问、硬本领。  胡云是北京交通大学前往基层就业的学生代表之一。近年来,北京交通大学以“国家所需即为交大学生所为”的就业导向,制定学校“访企拓岗促就业专项行动”行程路线,实现对西部地区全覆盖,指导各学院聚焦学科专业特点和区域产业发展需求,主动与广西、云南、四川等西部地区用人单位洽谈对接,推动校企联合培养重点领域急需紧缺人才和拔尖创新人才、共建实习实践基地,着力提升毕业生服务西部地区经济社会发展的人才供需适配度。  为了鼓励更多毕业生前往西部、前往基层就业,北京交通大学实施“典型示范激励工程”,学校设立了基层就业专项奖励金,重点对到西部地区、基层一线、重点领域就业的毕业生,给予2000-40000元不等额度的资金奖励。每年评选奋飞奖,举办基层工作训练营。2024届,基层就业人数同比增长33.6%,西部地区就业人数同比增长10.7%,一名毕业生被西藏自治区专项招录项目录用。2024年,学校发放奖励金60余万元,167名学生被授予奋飞奖。两名师生获评“全国高校毕业生基层就业卓越奖学(教)金”。  在校生  提前规划职业入学开始筹谋  暑假里,北京交通大学2025级新生吴紫涵(化名)兴奋地拆开录取通知书时发现,随通知书一起寄来的还有一份《2025大学生职业发展自助手册》,让他颇为意外:“职业教育这么早就开始了吗?”北青报记者在采访中发现,近年来,越来越多高校意识到,就业工作不能只针对大四学生,就像“教育要从娃娃抓起”一样,就业要从大一新生入校时开始抓起,帮助学生尽早了解自己的专业、尽早规划未来的职业生涯。  吴紫涵在办理新生报到手续后发现,自己和所有新生一起,需完成两学时的线上职业生涯规划先导课。据该校就业与创业指导中心主任张博介绍,新生往往对大学专业缺乏了解,而且入学一年后就面临大类专业分流,所以学校要帮他们尽快了解自己的专业及相关职业,对大学生活乃至未来的职业生涯尽早规划。等到入学后,还有全校开设的21门校院两级线下就业指导类课程,包含生涯规划、就业指导、职业能力专题提升、创业教育等内容。其中面向本科生14门、研究生8门。  在北京科技大学,职业生涯教育融入到本科生全过程培养中,甚至从新生入校军训时就开始了。胡琳茹告诉北青报记者,学校在新生军训时推出了“新生体验日”活动,让新生用半小时时间体验大学四年的生活,并对未来发展做出选择。有的同学选择了继续深造,但在体验后发现并不适合自己。在她看来,比起提升学生求职能力,高校在帮他们树立正确的职业观念中起的作用更为重要。比如如今一些学生一味求稳考公考编,就是就业观念出现了问题,高校应该加强引导,让学生看到不同职业选择的可能性,唤醒他们职业生涯的灵感。  北科大开设的全校必修课《大学生职业发展与就业指导》贯穿本科四年,根据不同学年学生的生涯困惑开展系统的课程学习。课程之外,学校还开展更有针对性的周三就业帮、周四工作坊、周五训练营,立体环绕式解决学生的生涯困惑。到了寒暑假,“抢跑计划”“迎战秋招”“研后冲刺”“暖冬行动”等活动则为同学们提供实用技能培训。胡琳茹就经常接到学生咨询,请她帮忙修改简历。  离校毕业生  离校不能断线服务温度不减  近日,教育部“高校毕业生离校后就业服务”小程序上线,专门为已离校、未就业的毕业生持续推荐针对性强的岗位信息。传统上,大学毕业生一旦办理离校手续就成为了“校友”,不再享受应届毕业生待遇。但教育部高校毕业生就业服务司相关负责人近日指出,当前进一步做好离校未就业毕业生的就业帮扶,是重中之重,北京青年报记者注意到,今年从教育部到各级高校,都把已离校毕业生纳入就业服务范围,做到“离校不断线”。  “高校毕业生离校后就业服务”小程序的岗位信息来自国家大学生就业服务平台内,其特点是可以结合毕业生的教育背景、专业技能、求职愿望等个人信息,有针对性地推送匹配度高的优质岗位。这些岗位信息通过学信网公众号推送,将一直持续到今年年底,毕业生需要关注该公众号。此外,暑假以来,国家24365大学生就业服务平台陆续面向2025届和2026届高校毕业生推出6个专场招聘会,其中多场是针对离校后未就业毕业生的,涵盖全国多个省份和行业。北青报记者在这些专场的北京地区招聘网页看到,招聘岗位分为互联网/通信/电子、生产/加工/制造、制药/医疗、教育等十余个行业,各行业下又进一步细分岗位类别。  在教育部的指导和带动下,在京高校在服务离校毕业生方面也积极作为。5月初至暑假期间,中国农业大学“中农云”学生就业服务网开辟了一个新专栏:“百日冲刺·离校不离心”2025届用人单位校招再对接暨2026届提前批暑期实习专场,为未落实就业单位的2025届毕业生找工作、非毕业年级学生实习搭建了一个专门的线上对接桥梁。离校毕业生在这里预约登记并投递简历后,用人单位可以在线筛选简历,然后与毕业生约定时间在线视频面试。  同样在暑假里,北京科技大学外国语学院就业专任教师孙雅楠注意到,最近有一场企业招聘的职位多为电子商务,于是她给英语专业2025届一位已离校毕业生打去电话:“这个企业的职位和你比较匹配,你感兴趣的话可以先看看招聘信息,如果能进面试,我们可以通话模拟一次面试。”据胡琳茹介绍,对于已离校未就业的学生,北科大在当年12月31日之前,各院系就业老师每周都会和他们联系,询问其求职进展并同步给他们就业消息。现在,一些已经毕业很久想要换工作的同学还会与胡琳茹联系,一些毕业生手里有合适的工作机会还会请她推荐学弟学妹。  中央财经大学商学院针对已离校但仍有就业意向的学生,会建立专门的支持联系群,将给在校生的就业信息同步给毕业离校学生,根据他们的需求定向推荐,同时为他们返校参加现场招聘会、三方协议领取或更换等提供便利。  文/本报记者雷嘉 张月朦 张知依 【编辑:于晓艳】

中新网桂林9月28日电 题:桂林市聋哑学校为学生铺就职场路  作者 莫伟雯  在广西桂林市聋哑学校(以下简称“学校”)的烘焙课上,小宇(化名)正盯着纪君利老师比划“搅拌”的手势,随即轻轻碰了碰旁边听障生小陈(化名)的胳膊,小陈则用手语向他重复“搅拌要到位”。据该校校长邓小凤介绍,学校在九年义务教育基础上向两头延伸,建立十五年一贯制教育体系,职业教育成绩显著:特需学生们已连续4年100%毕业就业。  邓小凤说:“给学生编排班级,我们不会将听障学生与其他类别障碍学生分开,反而采用混合编班的办法,让他们互相协作、融入彼此的世界,这是学生们来到学校后所学习的第一课。”聊到怎么挑选技能,才能让学生们学得会、还能找到工作,她表示,差异化竞争是课程设计的核心思路。  推开油茶课堂的门,先闻到姜葱混着茶叶的香气——只见一位同学攥着茶杵,跟着老师的手势节奏捶打;旁边的同学担心他没注意火候,轻轻拽了拽他的袖子,抬手比出“小火”的手势。两人相视一笑,一个继续捶打,一个调小火候,没说一句话,却配合得格外默契。“这是本学期第二次上油茶课,同学们已经能掌握制作油茶的基本流程了。”油茶课老师苏玉婷拿着学生打的油茶介绍道。  学校设有茶艺培训室、客房服务功能室、中西面点制作室、咖啡室等多种专业培训场地。邓小凤说:“为了孩子们能多些技能学习的选择,我们每位老师都有5本左右的技能证书。中职学生毕业时,手里都持有毕业证和职业技术证。”多样的技能选择,给了学生们更多就业方向,避免了同质化竞争。  问到怎么让学生一毕业就能就业、收获“稳稳的幸福”,邓小凤透露,校企合作是关键一招。“目前我们的学生,大多流向本地的制造业、服务业企业,算上五险一金,单人月收入约3000元至8000元。我们还对接企业开展定向培养,按企业标准,培养有意向的学生,比如客房服务功能室,是按照桂林一些大酒店标准所布置的。”邓小凤补充道。  学生蒋雄财与吴怡航从学校毕业后,来到桂林领益制造有限公司工作。生产线上,能看到他们认真工作的身影。两人一同用手语与文字说:“已经工作3个月了,前辈手把手教我们,现在能独立完成工作了。”生产主管玉金英评价道:“他们的工作能力和其他员工没差别,给他们书面通知,都能执行得很好。我们多些包容心,合作起来特别顺利。”图为蒋雄财在车间工作。莫伟雯 摄  毕业多年的韦卓均,在桂林三金药业股份有限公司工作已有8年,现与入职2年的学弟龚土顺一起从事包装药品的工作。分管他们工作的工段长胡林说:“能力不能被沟通方式定义,他们都是团队不可或缺的力量。”  说起听障学生教育未来该怎么优化,邓小凤眼里透着期待:“我们2021年开办了广西第一家反向‘特普’融合幼儿园,让普通幼儿与听障幼儿生命在互动中彼此照亮。”  课堂上的学生们通过手语与动作示范协作,在丰富课程中实现求职差异化竞争;爱心企业的助力则让他们“无缝”衔接职场,完成从学生到职场人的转身。学校与企业携手推出的多方位举措,正稳稳托举着这些学生,帮他们开启人生的新篇章。(完)--> 【编辑:刘阳禾】

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